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<span style="font-size: large;"><span style="color: red; font-family: "Courier New",Courier,monospace;"></span></span><br />
<!--more--><span style="font-size: large;"><span style="color: red; font-family: "Courier New",Courier,monospace;"> PODCAST-SALUDO A COMPAÑEROS</span></span></div>
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jueves, 23 de febrero de 2012
GRUPO N: 12
1. Que son los programas informáticos de aplicación?
Son programas informáticos que nos permiten a la realización de determinadas tareas.
2.Que son los Kits Informáticos?
Son procesadores gráficos y de texto como los traductores, los diccionarios y hojas de calculo.
3.Los materiales didácticos multimedia son diseñados para:
Facilitar el aprendizaje.
4.Enumere 3 ventajas:
* Motivación
* Aprendizaje
* Interactividad.
5.Que ofrecen los administradores educativos?
Ofrecen mediante Internet materiales didácticos interactivos a la comunidad.
6.La comunicación permanente trabajo colaborativo permite...Que la comunicación Online entre
alumnos y profesores sea mejor y con mayor eficacia.
7. Apoyo a la mediación docente y ahorro de tiempo:
Ofrece buenos recursos educativos para usar en clase especialmente la pizzara digital,dando como ventaja la personalización de la enseñanza.
Alysson Barrionuevo-Camila Montero.
Son programas informáticos que nos permiten a la realización de determinadas tareas.
2.Que son los Kits Informáticos?
Son procesadores gráficos y de texto como los traductores, los diccionarios y hojas de calculo.
3.Los materiales didácticos multimedia son diseñados para:
Facilitar el aprendizaje.
4.Enumere 3 ventajas:
* Motivación
* Aprendizaje
* Interactividad.
5.Que ofrecen los administradores educativos?
Ofrecen mediante Internet materiales didácticos interactivos a la comunidad.
6.La comunicación permanente trabajo colaborativo permite...Que la comunicación Online entre
alumnos y profesores sea mejor y con mayor eficacia.
7. Apoyo a la mediación docente y ahorro de tiempo:
Ofrece buenos recursos educativos para usar en clase especialmente la pizzara digital,dando como ventaja la personalización de la enseñanza.
Alysson Barrionuevo-Camila Montero.
GRUPO N: 10
1. ¿LA WEB EN QUE CLASE DE BUSCADORES SE DIVIDE?
Se divide en buscadores por:
Temas, imágenes, definición, multimedia, noticias, grupos, etc.
2. ¿LA NOTICIA PUEDE SER BUSCADA A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL?
Verdadero ( X )
Falso ( )
3. ¿CÚAL ES LA MEJOR MANERA DE APRENDER EN LA WEB?
La mejor manera es mantener una buena interacción entre el computador y el usuario, en el buscador localizar actividades de enseñanza rápida, eficaz y servicial.
4. ¿ ÓMO ERAN LAS ACTIVIDADES ANTES DE LA NET?
El aprendizaje anteriormente era a base de libros en bibliotecas , ahora es todo en la internet e interacción entre el maestro, computadora y alumno.
5. ¿CÚALES SON LAS VENTAJAS DE APRENDIZAJE EN LA INTERNET?
Barato, hay red en los
Se divide en buscadores por:
Temas, imágenes, definición, multimedia, noticias, grupos, etc.
2. ¿LA NOTICIA PUEDE SER BUSCADA A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL?
Verdadero ( X )
Falso ( )
3. ¿CÚAL ES LA MEJOR MANERA DE APRENDER EN LA WEB?
La mejor manera es mantener una buena interacción entre el computador y el usuario, en el buscador localizar actividades de enseñanza rápida, eficaz y servicial.
4. ¿ ÓMO ERAN LAS ACTIVIDADES ANTES DE LA NET?
El aprendizaje anteriormente era a base de libros en bibliotecas , ahora es todo en la internet e interacción entre el maestro, computadora y alumno.
5. ¿CÚALES SON LAS VENTAJAS DE APRENDIZAJE EN LA INTERNET?
Barato, hay red en los
GRUPO N:8
1. ¿Que necesitamos para poder ingresar a la web?
Para poder ingresar a la Web necesitamos un programa llamado navegador.
2. ¿Por qué el Internet Explorer es uno de los navegadores más usados?
Porque lo puedes utilizar sin conexión a internet para poder ver páginas web que tengas en un Cd, DVD, o cualquier otro dispositivo.
3. ¿Por qué es conveniente actualizar nuestro navegador?
Porque los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno a internet, además cada poco tiempo aparecen versiones nuevas.
4. ¿En qué año y cuál fue el primer navegador que se difundió en la red?
Fue en el año de 1993 y fue el Mosaic
5. ¿En la llamada “Guerra de los Navegadores “contra que compañía se inicio un gran número de demandas ?
SE interpusieron innumerables demandas contra Microsoft.
6. ¿Qué es Mzilla Firefox?
Es un navegador moderno de código abierto, una de sus principales características es navegador por pestañas y corrector ortográfico.
7. ¿Cuales son los tipos de plataformas para navegar en la web?
· Portales web
· Buscadores
8. ¿Que nos ofrecen los portales web?
Ofrecen servicios a través de un directorio, tales como: E-mail, Foros, Chats, Documentos, Libros, Aplicaciones, etc.
9. ¿Que es pagina web?
Es una hoja de información sin servicio y está escrita en lenguaje HTML
10 .Enumere motores de búsqueda
GRUPO N:6
CUESTIONARIO DE INFORMATICA
1.¿QUE PERMITEN LAS MEDIATECAS Y SALAS DE ESTUDIO MULTIUSO CON ORDENADORES Y CONEXION A INTERNET? Permite el entorno ideal para el trabajo autónomo de los estudiantes
2.¿QUE SON LAS BIBLIOTECAS DE CENTRO? Son todo tipo de recursos con las infraestructuras de las salas multiuso, se van convirtiendo en mediatecas y deben estar atendidas por especialistas en biblioteconomía
3.¿QUE SON LAS INTRANETS? Son redes locales de ordenadores que suelen estructurarse alrededor de un ordenador principal o servidor
4.¿QUE SON LAS PLATAFORMAS E-CENTRO? Son sistemas tecnológicos que a través de un entorno web facilitan los procesos de la información, comunicación, gestión y enseñanza de los centro docentes
5.¿QUE TIENEN EN COMUN LAS INTRANETS Y LAS PLATAFORMAS E-CENTRO? Vehiculan muchos de sus servicios a través de la web de centro, que constituyen su cara más visible
6.¿ANOTE TRES SERVICIOS DE LAS PLATAFORMAS E-CENTRO? Edición de información Comunicación Organización de la información personal
7.¿ANOTE TRES SERVICIOS DE LAS WEB DE CENTRO (GENERALES)? Información general Información sobre el entorno Información sobre las actividades
8.¿CUAL ES EL SERVICIO PARA PROFESORES Y GESTORES DEL CENTRO? Realización de tareas de tutoría y gestión
1.¿QUE PERMITEN LAS MEDIATECAS Y SALAS DE ESTUDIO MULTIUSO CON ORDENADORES Y CONEXION A INTERNET? Permite el entorno ideal para el trabajo autónomo de los estudiantes
2.¿QUE SON LAS BIBLIOTECAS DE CENTRO? Son todo tipo de recursos con las infraestructuras de las salas multiuso, se van convirtiendo en mediatecas y deben estar atendidas por especialistas en biblioteconomía
3.¿QUE SON LAS INTRANETS? Son redes locales de ordenadores que suelen estructurarse alrededor de un ordenador principal o servidor
4.¿QUE SON LAS PLATAFORMAS E-CENTRO? Son sistemas tecnológicos que a través de un entorno web facilitan los procesos de la información, comunicación, gestión y enseñanza de los centro docentes
5.¿QUE TIENEN EN COMUN LAS INTRANETS Y LAS PLATAFORMAS E-CENTRO? Vehiculan muchos de sus servicios a través de la web de centro, que constituyen su cara más visible
6.¿ANOTE TRES SERVICIOS DE LAS PLATAFORMAS E-CENTRO? Edición de información Comunicación Organización de la información personal
7.¿ANOTE TRES SERVICIOS DE LAS WEB DE CENTRO (GENERALES)? Información general Información sobre el entorno Información sobre las actividades
8.¿CUAL ES EL SERVICIO PARA PROFESORES Y GESTORES DEL CENTRO? Realización de tareas de tutoría y gestión
GRUPO N:5
Integrantes: Jhonatan García, Jeancarlo Zapata.
1. ¿Definicion de las TIC?Ò
Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
2. ¿Diga 2 aportaciones de las TIC?Ò
Fácil acceso a una inmensa fuente de información
Interactividad
3. ¿Con la creación de las TIC cual es su fundamental función?Ò
Erradicar la analfabetismo digital
4. Responda. Verdadero o FalsoÒ
Las TIC pueden evolucionar fácilmente hacia el nuevo paradigma formativo centrado en lo creativo de estudiante... VERDADERO
5. ¿Cuántas razones existen para el uso de las TIC en la educación?
Existen 3 grandes razones: la de Alfabetización, Productividad y la de Innovar
6. ¿Explique una de las grandes razones?Ò
Innovar en las prácticas docentes. Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC, para el mejor aprendizaje y reducir el fracaso.
7. ¿Diga tres herramientas para el uso de las TIC empleadas en las escuelas del futuro?Ò
Pizarrón digital
Aulas Informáticas
La Internet
8. ¿Cuál fuera tu función como estudiante al estar con un Pizarrón Digital?Ò
Estuviera más atento y motivado a seguir aprendiendo
9. Reponda. Verdadero o FalsoÒ
El Pizarrón Digital y la Internet no es parte de la TIC…FALSO
10. ¿Diga tres ventajas del Pizarrón Digital?Ò
Las clases son más activas y audiovisuales
Los alumnos participan más: trabajos, debates, ejercicios, etc.
Los estudiantes son más atentos y motivados.
1. ¿Definicion de las TIC?Ò
Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
2. ¿Diga 2 aportaciones de las TIC?Ò
Fácil acceso a una inmensa fuente de información
Interactividad
3. ¿Con la creación de las TIC cual es su fundamental función?Ò
Erradicar la analfabetismo digital
4. Responda. Verdadero o FalsoÒ
Las TIC pueden evolucionar fácilmente hacia el nuevo paradigma formativo centrado en lo creativo de estudiante... VERDADERO
5. ¿Cuántas razones existen para el uso de las TIC en la educación?
Existen 3 grandes razones: la de Alfabetización, Productividad y la de Innovar
6. ¿Explique una de las grandes razones?Ò
Innovar en las prácticas docentes. Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC, para el mejor aprendizaje y reducir el fracaso.
7. ¿Diga tres herramientas para el uso de las TIC empleadas en las escuelas del futuro?Ò
Pizarrón digital
Aulas Informáticas
La Internet
8. ¿Cuál fuera tu función como estudiante al estar con un Pizarrón Digital?Ò
Estuviera más atento y motivado a seguir aprendiendo
9. Reponda. Verdadero o FalsoÒ
El Pizarrón Digital y la Internet no es parte de la TIC…FALSO
10. ¿Diga tres ventajas del Pizarrón Digital?Ò
Las clases son más activas y audiovisuales
Los alumnos participan más: trabajos, debates, ejercicios, etc.
Los estudiantes son más atentos y motivados.
GRUPO N:3
INTEGRANTES:
ABRAHAM ETRADA
MARCO VEGA
1. ¿como se realiza la producción e chips?
La producción e chips se realiza bajo economías de escala en un mundo que consume grandes cantidades de chips.
2. ¿mencione los tipos de hadware?
· H. Informático
· H. de comunicaciones
· H. de electrónica de Consumo
· H. de electrónica Profesional
3. ¿Qué es software?
El software es el conjunto de instrucciones escritas en lenguajes de programación y traducidas posteriormente a dígitos binarios para que sean entendidos por el hardware.
4. Mencione y describa 1 componente software?
Base de datos: Para el manejo, manipulación y administración de información.
5. ¿En que se caracteriza la TIC?
Se caracteriza porque conforme avanza su desarrollo la componente software constituye un porcentaje mayor del valor añadido incorporado a los productos.
6. ¿Qué transportan la infraestructura de telecomunicaciones?
Transportan la información desde un punto a otro mediante un conjunto de equipos y medios de acceso, transmisión y conmutación.
7. ¿Cuáles son los conceptos en telecomunicaciones?
Acceso-Conmutación-Señalización-Transmisión.
8. ¿Hable sobre la conmutación?
Se encarga de conectar los puntos origen y destino de una forma progresiva y transparente al usuario
9. ¿Qué es cliente servidor?
Reparte la carga de trabajo entre la estación de usuario y estación central
GRUPO N:1
Preguntas del grupo # 1
Integrantes: Daniel Borja, Joel Escobar
1.- ¿Que ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía?
Las denominadas tecnologías de la información y las comunicaciones
2.- ¿A que dan origen el software y las infraestructuras?
Dan lugar a una concepción del proceso de la información
3.- ¿Que crean las nuevas tecnologías NT?
Crean nuevos entornos tanto como humanos como artificiales
4 ¿Que permite el conjunto de tecnologías TIC en adelante?
Permite la adquision, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación
5.- ¿Cuales son los valores de un ambiente del aprendizaje colaborativa?
Libertad solidaridad verdad
6.- ¿Cuales son los principios del aprendizaje colaborativo?
Confianza , dialogo, creatividad, apertura, colaboración, diversidad, autonomía, accesibilidad, alegría, sustentabilidad
7.- ¿Que afirma el carácter del campo del conocimiento y actividad profesional?
La tecnología
8.- ¿Que es la informática y las telecomunicaciones?
Es una realidad fácil de observar al analizar los sucesivos cambios de planes de estudio que han ido cursando los titulados de las respectivas ingenierías en la última década.
9.- ¿La electrónica en que se basa?
En las tecnologías electrónicas y en los equipos y sistemas
10.- ¿La informática en que se basa?
Se basa en la arquitectura y tecnología de ordenadores y en los lenguajes y sistemas.
Integrantes: Daniel Borja, Joel Escobar
1.- ¿Que ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía?
Las denominadas tecnologías de la información y las comunicaciones
2.- ¿A que dan origen el software y las infraestructuras?
Dan lugar a una concepción del proceso de la información
3.- ¿Que crean las nuevas tecnologías NT?
Crean nuevos entornos tanto como humanos como artificiales
4 ¿Que permite el conjunto de tecnologías TIC en adelante?
Permite la adquision, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación
5.- ¿Cuales son los valores de un ambiente del aprendizaje colaborativa?
Libertad solidaridad verdad
6.- ¿Cuales son los principios del aprendizaje colaborativo?
Confianza , dialogo, creatividad, apertura, colaboración, diversidad, autonomía, accesibilidad, alegría, sustentabilidad
7.- ¿Que afirma el carácter del campo del conocimiento y actividad profesional?
La tecnología
8.- ¿Que es la informática y las telecomunicaciones?
Es una realidad fácil de observar al analizar los sucesivos cambios de planes de estudio que han ido cursando los titulados de las respectivas ingenierías en la última década.
9.- ¿La electrónica en que se basa?
En las tecnologías electrónicas y en los equipos y sistemas
10.- ¿La informática en que se basa?
Se basa en la arquitectura y tecnología de ordenadores y en los lenguajes y sistemas.
jueves, 19 de enero de 2012
miércoles, 18 de enero de 2012
PODCAST
EL PODCAST
El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o video que puede incluir texto como subtitulos y notas) mediante un sistema de redifusion (RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.
¿Cómo se escucha un podcast?
Se pueden escuchar o ver desde la página web en la que han sido colocados. Sistemas de publicación de blogs como Wordpress (y otros) permiten realizar podcasting con el uso de herramientas gratuitas (plug-ins), como PowerPress o Podpress. También se pueden descargar los archivos de sonido y video. A partir de ahí, es algo personal. Se pueden usar programas especiales que leen archivos de índices, descargan la música automáticamente y la transfieren a un REPRODUCTOR MP3 También se puede optar por escucharlo en el ORDENADOR e incluso copiarlo en CD de audio a partir de los archivos MP3 u OGG según el formato original.
Otros programas que permiten escucharlos son DOPLER, disponible sólo en inglés y con una interfaz muy sencilla, e Ipodder, ahora llamado JUICE, disponible en español.
GUION
Es importante tener un guión escrito para el programa a grabar, lo que evitará perder el hilo conductor al momento de realizar la grabación, además hace el proceso de grabación y edición sea mucho más sencillo
a) Tipos de guión.
Guión literario: En este tipo de guión sólo se hace referencia a al discurso oral y sus tiempos.
Guión técnico: En este tipo de guión se hace referencia a los recursos sonoros y musicales que serán utilizados en la grabación.
Guión técnico literario: En este tipo de guión se hace referencia tanto al discurso oral y sus tiempos como también a las intervenciones técnicas
jueves, 5 de enero de 2012
GUION
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